テーマ別研修

本研修の対象

  • 新しく管理職に就任された方や既に業務をされている方、経営リーダー候補など、幅広い役職の方を対象とした研修を用意しております。
  • また、管理職ばかりでなく職場の生産性を上げたい方ならどなたでもご参加いただけますのでご相談ください。

管理職研修の概要

管理職研修とは、管理職の仕事や役割などの基本的な事項だけでなく、組織作りやその中でリーダーシップを発揮するための知識を学ぶ研修です。

リカレントでは、新任管理職が学ぶ基礎的な研修から経営視点を持つための研修まで、幅広いニーズに対応した研修メニューを用意しています。

管理職研修に属するカテゴリー一覧

管理職研修に属するカテゴリーページです。詳細情報を確認するにはこちらもご参考ください。

管理職研修の特徴

リカレントの管理職研修には次のような特徴があります。

必要に応じた豊富な研修メニュー

リーダーシップ、チームビルディング、マネジメント能力強化など、必要に応じた研修メニューが用意されています。

新しく管理職に就任された方ばかりでなく、管理職のスキルを向上させたい向けなど、柔軟な構成の研修メニュー構成となっており、ご要望に合わせての提案が可能です。

組織運営を円滑にするための研修も

管理職は組織作り、ひいては部下の育成も重要な責務となります。自己流で行っていては限界があり、あらかじめスタンダードな手法を学んでおくことで、より効率的に組織作りとその運営ができるようになります。

管理職研修のラインナップ

プレイングマネージャー研修

新任管理職研修

店長研修

マネジメント研修

課長研修

一例:研修の流れ

管理職研修のカリキュラムの一例です。研修の流れの例としてご参考ください。詳細は、こちらからご確認ください。管理職向け チームビルディング研修【成果を上げるチームを作る】詳細ページはこちら。

1. グループとチーム 【ゴール】グループとチームの違いを知り、チームを作る価値を理解する
  • 【ワーク】グループとチームの違い [グループとチームの違いを考えて、話し合う]
  • チームとは何か [チームとグループの違いを知る]
  • チームワークとチームビルディング [チームビルディングの概念を理解する]
  • 管理職の役割 [3つの役割]
  • 管理職に求められるもの [3つのスキル]
  • 【ワーク】自己認識 [自身のスキルを確認する]
2. 人材育成の方法論 【ゴール】部下の成長を促す指導を理解する
  • 「教える」とは何か [教える技術はセンスではなく、知識とスキル]
  • 【ワーク】なぜ行動に目を向けるべきなのか
  • 行動に目を向けるということ [良い行動を引き出し、悪い行動を抑制する]
  • 上司の役割 [部下に合わせた指導が必要]
  • 育成の基本的な方法論 [結果だけでなく、行動を評価する]
  • 【ワーク】不足行動・過剰行動への対応
  • 育成指導のためのノウハウ [MORSによる指示指導]
  • 【ワーク】MORSでの指示作成
  • 部下の成長段階に合わせた指導 [ステージごとのポイント]
  • 成長段階に合った部下の役割と育成 [それぞれの指導法を考えてみる]
  • 【ワーク】段階を作る [それぞれの段階に期待する行動を考える]
  • 【ワーク】あなたの部下は今どの段階にいるか [身近な部下をそれぞれの段階に当てはめ、その部下に期待する行動を伝えられているか振り返る]
3. 部下育成のためのコミュニケーション 【ゴール】部下育成のためのコミュニケーションの基礎を再確認する
  • 部下の立場に立った指導(価値観理解)[部下が持つ価値観を知る]
  • 褒め方 [3つの承認とそれに対する褒め言葉]
  • 【ワーク】それぞれの承認に対する褒め言葉を考える
  • 叱り方 [行動に注目する]
  • 【ケーススタディ】中途社員、年上の部下の事例 [ケースごとの対応方法を考える]
  • 【ワーク】指示・指導実践 [ケースを取り上げ、ロールプレイを行う]
4. チームの目的 【ゴール】チームの目的を真剣に考え、チームを導く
  • 【ワーク】自らのチームの状況確認 [目的はなにか、チームとして共有されているか]
  • 目的の必要性 [目的があることでチームが成立する]
  • 目的(ミッション・ビジョン・ゴール)の設定方法 [何を達成すべき集団かを考える]
  • 【ワーク】チームの目的はなにか、なぜその目的なのか
  • SMARTによる目標設定 [具体的な目標を設定する]
  • 【ワーク】チームの目的をSMARTに変換する
  • 価値観の共有 [目標を達成するために必要な考え方]
  • 【ワーク】浸透させたい価値観とその有用性 
5. 成果を出すチームに必要な環境づくり 【ゴール】優秀なチームを作るための土台がわかる
  • 成果を出す優秀なチームの共通点 [チームへの信頼感が必要]
  • 【ワーク】マシュマロ・チャレンジへの考察
  • 優秀なチームの共通点 [調査結果をもとに考える]
  • 安全な環境をつくる [心理的安全性が重要]
  • 【ワーク】安全な環境を構築するためにリーダーがすべきことは何か
  • 安全な環境を作るには [自分を出していい安心できる環境づくり]
  • 帰属意識を持ってもらうために [3つの意思表示]
6. 成果をあげるためのチームリーダーの役割 【ゴール】チームとして成果をあげるために必要なリーダーとしての役割を理解する
  • 貢献へのコミットメント [やりたいことと貢献は異なる]
  • 【ワーク】チームになすべき貢献はなにか考える
  • 人の強みを活かす [強みに焦点を当てて成果を上げる]
  • 【ワーク】チームメンバーの強みは何か
  • ハーマンモデル [人を4つのタイプにわけて考える]
  • 弱みの共有により協力関係を築く [リーダーが弱みを共有することも必要]
  • 【ワーク】実行計画作成、共有 [できなかったこと、明日から実行することを共有]
見積りを作成(所要時間10秒)

豊富な研修実績

リカレントの管理職研修は、繰り返し様々な企業様に実施いただいています。

管理職へのトレーニングは自社内のみで研修を実施することは容易ではありません。「新しい知見が欲しい」「外から客観的な意見として話をしてほしい」そういった課題を抱えていらっしゃった企業の方からの喜びの声を頂戴しております。

リカレントの研修は様々な企業様にご利用いただいています

研修実績

研修参加者からの声を一部ご紹介します

映像コンテンツ販売企業様

内容: 満足・良かった

100.0 %

講師: 満足・良かった

100.0 %

研修参加者の声

  • 考えることと話し合えることがうまくミックスされており、飽きること無く参加できました
  • コミュニケーション方法やプレイングマネージャーとして目標に向かってメンバーを巻き込む行動の必要性を学べてよかった
  • 聴くだけではなく、積極的傾聴によってお互いに納得してコミュニケーションを終えることが目的、というのが印象に残りました。聴くことの重要性を学べて良かったです。
  • ポイントを分かりやすく丁寧に説明してくれているのでよく理解できました。ワークを通じて考えながら学べるのも良かったです。

インフラ系企業様

内容: 満足・良かった

94.1 %

講師: 満足・良かった

94.1 %

研修参加者の声

  • 実態と照らし合わせたワークで、考える時間もあった
  • 研修内容が網羅されていてよかった
  • 部下の教育が苦手ですが今回の内容を参考にしたい
  • 自分が目指していたことについても改めて勉強できた

交通系企業様

内容: 満足・良かった

100.0 %

講師: 満足・良かった

100.0 %

研修参加者の声

  • 様々な視点や考え方を知り、今の自分がどうなのか見つめ直すことができた
  • すぐに実践可能な研修であるので良いと思う
  • とても満足した研修だった。自分の足りないところがよく分かった
  • チームビルディングの大切さを実感できた

ビル管理企業様

内容: 満足・良かった

95.0 %

講師: 満足・良かった

95.0 %

研修参加者の声

  • 他の支店長の考え方や悩みを知り、一緒に考える事ができた。自分がやっていることの良さと反省点を見出すことができた。
  • 全体的なボリュームやインプットとアウトプットのバランスがちょうどよかったです
  • 適宜問いかけを組み込んでいただいて集中を保つことができました
  • 各項目別にシンプルにまとまっており、分かりやすかった

アパレル企業様

内容: 満足・良かった

100.0 %

講師: 満足・良かった

100.0 %

研修参加者の声

  • 分かりやすくてとても理解できた
  • 改めてマネジメントのコンセプト等を説明してもらい、今後の自分自身に反映させていくかを考えさせられた。
  • シンプルで分かりやすかった
  • 難しい言葉を分かりやすく説明してくれて理解しやすい

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