若手社員は何歳くらいまでを指していますか？

年齢よりも求められるスキルをベースに捉えていただくとわかりやすいかと思います。主として、「自ら行動し会社に貢献する」「後輩に対してサポート精神を持ってもらう」など新人からひとつ上の段階に上がった社員が若手社員とされています。

主体性を発揮させる研修で最適なものはありますか？

リカレントでは主体性を発揮させる研修が充実しています。主体性の全体像を学び行動へと移せる人材になる研修だけではなく、問題解決の視点やフォロワーシップとしての視点など、ニーズに合わせ様々な研修が実施できます。

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若手社員研修

若手社員研修のまとめページです。
詳細情報を確認するにはラインナップの各研修ページをご確認ください。

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主体性を発揮し行動する若手社員を育てる

本研修の対象

新入社員若手社員

若手研修として働く、主に入社5年以下の方
与えられた仕事をこなすだけでなく、主体的に取り組む必要が増してきた方
業務において目標設定や課題設定など、自らの目標を立てて進んでいく方法を知りたい方

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研修ラインナップ研修の概要研修の特徴研修カリキュラム例参加者の声よくある質問豊富な研修実績

若手社員研修のラインナップ

若手研修

業務の中で出てきた様々な課題への対応方法を学び、今後主体性を持って行動していけるようにするための研修です。

第二新卒研修

第二新卒として、自分自身のスキルや強みを理解しながら、新しい環境で早く戦力になるための研修です。

第二新卒研修【目標設定を明確化する】
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メンター研修

メンター研修では、メンター・メンティとして育成をする・される側から、メンター制度を導入、運用する方までに必要な技術を理解し、習得します。

メンター研修【模範的な先輩になるための方法論】
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新入社員フォローアップ研修

仕事に慣れてきた新入社員に向けて、コミュニケーションの図り方やチームとしての働き方の再確認など個人にあわせた課題解決と、今後の目標意識を促す研修です。

フォロワーシップ研修

フォロワーシップについての基礎的な知識をつけ、メンバーとしてリーダーをしっかり支えるための研修です。

フォロワーシップ研修【リーダーを支援する社員を】
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こんなお悩みや課題をお持ちの方へ

いつまでも新人気分が抜けず、指示をこなすことが業務の中心になっている
後輩の憧れの存在になるような、能力の高い若手社員に育てたい
第二新卒として採用した社員の中にもマナーや社会人基礎スキルの再確認の機会が必要である
第二新卒の新しい環境への早期適応のために、研修・教育を充実させたい

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若手社員研修の概要

本カテゴリーでは、若手社員育成のための研修メニューをお選びいただけます。

入社からある程度の就業期間を経た中で累積してきた課題や、解決するべき事項が次から次へと出て来る中で、その効率的な対応策を学ぶことが出来る研修が用意されています。
若手社員研修イメージ

リカレント若手社員研修の特徴

リカレントの若手社員研修には次のような特徴があります。

目的別の課題解決に対応

若手研修とはいえ、各企業で実施したいことは様々です。

ビジネスフレームワークを活用するための研修や業務において主体性を発揮するための研修など、目的に応じたメニューが用意されているため、ご要望に合った研修が実施できます。

自己理解を高めることができる研修も

自分の立場や会社や周囲から求められていることをしっかりと認識・理解する研修も用意されています。

自身の能力・技術についての自己理解を深め、どこが足りないのか、どこを伸ばすべきなのかを確認することができます。

研修カリキュラムの流れ

若手社員研修のカリキュラムの一例です。研修の流れの例としてご参考ください。

01主体性を理解する
ゴール
主体性を理解して、発揮する必要性を知る
- 【ワーク】自主性と主体性の違いを考え、主体性を理解する　
- 求められる役割を理解する　
- 主体性がない社会人の特徴　
- 【ワーク】あなたが上司だったらどんな行動を期待するか　
- 作業と仕事に対する姿勢　
- 【ワーク】新入社員にとってあなたはどんな存在であるべきか　
02主体的に行動するための目的と目的意識
ゴール
主体性の本質となる目的・目的意識を強化する
- 目的意識の重要性　
- 【ワーク】普段行っている業務の目的を書き出す
- 【ワーク】会社の目的を再確認する
- 【ワーク】その目的の中で自身に何ができるかを確認する
- 目標を立てることの大切さ　
- 目標達成のステップ　
03主体的に行動するために問題を発見する
ゴール
主体性を発揮するために問題の発見が行えるようにする
- どこに主体性を発揮していいかわからない場合　
- 問題発見のためのマインド　
- 【ワーク】現時点の問題発見　
04主体的に行動するための判断力
ゴール
判断の軸を理解して、主体的に行動できるようにする
- 主体的行動には判断が伴う　
- 【ワーク】ビジネスの基本となる判断基準（SQCDR）　
- 優先順位の判断基準（時間管理のマトリクス）
- 【ワーク】時間管理のマトリクスに当てはめる　
05モチベーションのセルフコントロール方法
ゴール
モチベーションのコントロールノウハウを学ぶ
- 主体性を発揮するためのセルフコントロール　
- 内的動機づけのために　
- 自律性による動機づけ　
- 有能感による動機づけ　
- 関係性による動機づけ　
- 【ケーススタディ】モチベーションへの考え方　
LASTケーススタディとまとめ
ゴール
ケーススタディを元に理解を進め、明日からの行動に落とし込む
- 【ケース１】客からのクレームを受けたとき
- 【ケース２】競合他社をまとめる仕事を依頼された
- 【ケース３】会議に参加した際
- ※時間次第で実施の数は変わります
- 【ワーク】気づきと行動の落とし込み

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若手社員研修参加者からの声を一部ご紹介します

資格取得スクール運営企業様

内容：満足・良かった

100.0 %

講師：満足・良かった

100.0 %

研修参加者の声

グループワークの話に介入して、しっかり研修生の意見に耳を傾けてくださったり、個別のご質問にも的確に答えていただけました。ありがとうございました。
若手社員に求められる役割や能力が体系的にまとめられていた。理解していても行動に移せていない部分が明確になりました。
漠然と使用していた「主体性」という言葉の明確な意味を理解できました。それによって具体的なタスクに落とし込むことができました。
落ち着いたトーンで話して親しみやすかったです。ご自身の専門の話に絡めてお話ししてくださりテキスト以上の学びがありました。
今回はオンラインでの参加でしたが、ロープレの頻度が多くこちらも参加しているという意識の中で研修をうけられた。

物流サービス企業様

内容：満足・良かった

100.0 %

講師：満足・良かった

100.0 %

研修参加者の声

お話も資料も分かりやすく、良く理解できたと思います。
コーピングなど新しく言葉を学べたので今後に活かしていきたいと思いました。
ストレスについてあまり意識したことがなかったので、良い機会を頂けたと思います。
実体験をもとにお話ししてくださったので非常理解しやすかったです。

ファミリーレストランチェーン様

内容：満足・良かった

97.6 %

講師：満足・良かった

97.6 %

研修参加者の声

要点をまとめて、講師の方の経験もわかりやすく説明していただいたのでわかりやすかった。
主体性を発揮することはどういうことなのか、どうしていけばいいのかを考えることができた。
内容について勉強になったのはもちろん他の従業員の方々の考え方も聞けたのでとてもよかった
3年目に入り、仕事に対して慣れも生じてきた中でどういう風に仕事に向き合えばいいのか参考になった。
ただ仕事をするだけではなくて自主性だったり作業の目的を理解することで働き方が変わるなと思いました。
いつも何気なくやってたことを分析できて良かった。モチベーションのコントロールは参考になった。

建設関連会社様

内容：満足・良かった

100.0 %

講師：満足・良かった

100.0 %

研修参加者の声

自分のコーピングを書き出すことって難しいけど、これからの仕事で活かしていきたいです。
ストレスへの疑問だったことを知れて、スッキリです。まず、ストレスが何かという所から丁寧に教えて貰えたので良かったです。
仕事だけではなくプライベートでも必要なことを学べたので良かった
自分がどんな時にメンタルが下がっているのかがわかった。
ストレスの対処方法について知ることができた。物事をポジティブに考えようと思った。

WEBサービス開発運用企業様

内容：満足・良かった

100.0 %

講師：満足・良かった

100.0 %

研修参加者の声

仕事ができる、とはどういうことかということから、スケジュール・タスクをうまくコントロールする技まで実践的に学べたため。
グループワークで学びを自分の中に落とし込めたから。自分の時間の使い方の問題点に正面から向き合うことはこれまでなかったけど、今回の研修でアクションまで考えられたから。
仕事の進み方に困っていた問題を出して、研修を受け、問題対しての解決策を作成することができました。同期のやり方を聴き、自分もやってみたいな案もいくつがありました。
この研修を通して仕事を進める際の習慣を定めることができました。個人でなんとなく意識するのではなく、人前で話をし、共有することで、意識が明確になりました。

書籍関連企業様

内容：満足・良かった

100.0 %

講師：満足・良かった

96.4 %

研修参加者の声

こちらでメモをあまり取らなくても研修内容が落とし込まれていて使いやすかったです。
リーダーシップの考え方、どう行動に移すべきかを、グループワークを通じて様々な意見が聞けたのが良かったです。
全部腑に落ちた内容で、行動してみようと思える内容だった。
最後グループで感想をシェアした際、それぞれ刺さった内容が異なっていたのか印象的でした。それぞれにとって良い学びとなった場だと感じました。
リーダーシップを漠然とした概念や先天的なものとこれまで捉えていたが、実はそうではなく、後天的な「行動」で身につけることができることを学んだ。
業務が忙しい中、時間をとって受けるだけの価値がある研修だと感じました。リーダーシップという言葉の偏ったイメージを直すことができました。

よくあるご質問

若手社員は何歳くらいまでを指していますか？: 年齢よりも求められるスキルをベースに捉えていただくとわかりやすいかと思います。主として、「自ら行動し会社に貢献する」「後輩に対してサポート精神を持ってもらう」など新人からひとつ上の段階に上がった社員が若手社員とされています。
主体性を発揮させる研修で最適なものはありますか？: リカレントでは主体性を発揮させる研修が充実しています。主体性の全体像を学び行動へと移せる人材になる研修だけではなく、問題解決の視点やフォロワーシップとしての視点など、ニーズに合わせ様々な研修が実施できます。

豊富な研修実績

リカレントの若手社員研修は多くの企業様にご好評を頂いています。

書籍による自学自習や、自社内研修などが難しい事項について、体系立てたカリキュラムによる学習の必要性を感じていらっしゃった企業の方から喜びの声を多数頂戴しております。

リカレントの研修は様々な企業様にご利用いただいています

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