株式会社ルネサンスでは、「自ら学ぶ人材を、みんなで育てる」という理念のもと、人材育成に取り組んでいます。今回は、人事部の川上様に、エルダーフォローアップ研修の導入背景やご感想、今後の人材育成への展望について伺いました。
弊社では、「自ら学ぶ」を軸として、「上司（先輩）が育てる」「組織が育てる」「仕組みが育てる」という3つの要素から、人材育成の仕組みを構築しています。
具体的には、「仕組みが育てる」では評価制度を通じた役割理解、「上司（先輩）が育てる」では日々のOJTや1on1面談、そして今回導入したエルダーフォローアップ研修は「組織が育てる」枠組みの中で、グレード別教育や役職別研修に位置づけられます。
現場任せでは、日々の業務の忙しさから育成が後回しになることもあります。
だからこそ、会社として必要な学びの場を提供し、「みんなで育てる」環境を整えることが重要だと考えています。
最終的な目標は、社員一人ひとりが「自ら学ぶ人材」となることです。自律的な学びが広がることで、個々の成長が組織全体の成長につながると期待しています。
そのため、研修を通じて「ここが足りない」「もっと学びたい」と感じるきっかけを提供できるよう、ストーリー性のある研修体系の構築を進めています。
昨年度からは、事前課題の設定や振り返りを取り入れ、研修内容を評価制度や役割認識と結びつける工夫をしています。
事前研修で「準備はできた」と感じても、実際に新入社員が着任してから生じる課題や悩みもあります。
良いコミュニケーションを通じて新入社員の成長に関わりたいという思いを持っているエルダーが多くいるからこそ、支援の必要性を強く感じました。
実際にOJTを実施する際にそのまま活用できるヒントを渡せるような内容の研修を探していました。
検討する中で、以前から保管していた貴社のカタログを改めて確認し、ホームページで詳細を調べたことがきっかけとなりました。
特に魅力的だったのは、研修の参加人数に上限がない点です。これにより、エルダー以外でもZ世代との関わりに関心のある社員にも学びの機会を提供でき、「自ら学ぶ」という弊社の育成方針とも非常に相性が良いと感じました。
最終的には手挙げ制で参加者を募り、予想以上に多くの社員が応募してくれました。通常1週間ほどで定員に達するところ、今回は3日間で満席となり、現場のニーズに合った研修が提供できたと実感しています。
研修冒頭では「なぜこの研修を実施するのか」を明確に伝えていただき、受講者にも研修の目的がしっかりと伝わったと感じています。
研修内のケーススタディも、現場で実際に起こり得る状況に即しており、受講者からは「新たな視点で新入社員を見ることができた」「具体的な働きかけの方法が増えた」といった声がありました。
グループワークを通じて、他拠点の社員と交流することで「自分だけではない」という安心感にもつながり、リアルタイムでの受講の価値を感じることができました。
例えばロジカルシンキングのように基本の型は不変でも、時代に合わせた実践的なワークは必要です。Z世代への対応もまさに新しいテーマであり、外部講師が最新情報を提供してくださることに大きな価値を感じています。
今後も、情報の鮮度やコンテンツの多様性に期待しています。他企業様にとっても、貴社の研修は頼れる存在になると確信しています。
